序号 | 名称 | 负责人 | 立项时间 | 项目类别 | 级别 |
1 | 油气勘探工科背景下地质学理学专业创新型人才培养模式研究 | 邱隆伟 | 2012 | 省级重点项目 | 省级 |
2 | 校企联合办学的勘查技术与工程专业卓越工程师培养模式的创新与实践 | 李振春 | 2015 | 省级面上项目 | 省级 |
3 | 基于大学生实践创新能力培养的地学系列专业基础课程教学模式研究 | 董春梅 | 2015 | 省级面上项目 | 省级 |
4 | 工程教育专业认证背景下的资源勘查工程特色专业建设研究 | 张立强 | 2016 | 省级重点项目 | 省级 |
5 | 创新型国际化勘查技术与工程（测井）实践教学模式改革研究 | 邵才瑞 | 2018 | 省级面上项目 | 省级 |
6 | 油气地质与勘探一流课程的教学改革与实践 | 刘景东 | 2020 | 省级面上项目 | 省级 |
7 | 新一轮“双一流”背景下“三力并驱”的地球物理创新人才培养模式探究与实践 | 孙成禹 | 2021 | 省级重点项目 | 省级 |
8 | 面向油气勘探未来技术发展的多层次跨学科人才培养体系研究 | 刘 华 | 2022 | 省级重点项目 | 省级 |
9 | 教学-科研-产业-思政融通，“三强一高” 资源勘查工程专业人才培养模式的探索与实践 | 张立强 | 2023 | 省级重点项目 | 省级 |
1 | 依托《油气田地下地质学》课程群教学改革，提高资源勘查工程专业学生专业创新能力 | 张立强 | 2012 | 教学研究与改革项目 | 校级 |
2 | 工程教育背景下勘查技术与工程专业课程体系的优化与实践 | 曹丹平 | 2012 | 教学研究与改革项目 | 校级 |
3 | 地学类专业本科毕业设计多元化改革的探索 | 孙成禹 | 2012 | 教学研究与改革项目 | 校级 |
4 | 地质学专业实践教学体系构建 | 陈世悦 | 2012 | 教学研究与改革项目 | 校级 |
5 | 勘查技术与工程专业（测井方向）实践教学体系改革与建设 | 张福明 | 2012 | 教学研究与改革项目 | 校级 |
6 | 地质学《专业外语》课程创新与实践 | 宋 鹰 | 2012 | 教学研究与改革项目 | 校级 |
7 | 基于三维全景技术的虚拟野外地质实习系统 | 陈 勇 | 2012 | 教学研究与改革项目 | 校级 |
8 | 放射性密度测井实验内容及装置设计 | 于华伟 | 2012 | 教学研究与改革项目 | 校级 |
9 | 多组合线圈系感应测井实验系统开发 | 谭宝海 | 2012 | 教学研究与改革项目 | 校级 |
10 | 地球物理测井开放型实验室建设与利用的研究与实践 | 邓少贵 | 2012 | 教学研究与改革项目 | 校级 |
11 | 加强教学研究，提高学生能力“地史学”研究性课程教学的改革与实践 | 李伟 | 2013 | 研究性教学改革 | 校级 |
12 | 面向卓越班“”地震资料数字处理方法”课程探索与研究 | 黄建平 | 2013 | 研究性教学改革 | 校级 |
13 | 《生产测井》课程实验内容设计与实践 | 杜庆军 | 2013 | 青年教师教学改革 | 校级 |
14 | “石油地质勘探概论”教学内容组织与授课方法探索实践 | 李福来 | 2013 | 青年教师教学改革 | 校级 |
15 | “地球科学概论”课程体系与教学模式的改革与实践 | 贾军涛 | 2013 | 青年教师教学改革 | 校级 |
16 | 石油物探专业国际化培养模式探索 | 黄建平 | 2013 | 青年教师教学改革 | 校级 |
17 | 岩石的系统鉴定 | 董春梅 | 2013 | 精品实验建设项目 | 校级 |
18 | 勘查技术与工程专业卓越工程师人才培养计划的深化研究与实践 | 李振春 | 2014 | 教学研究与改革项目 | 校级 |
19 | 地球物理学“2+2”联合培养质量保障研究 | 宋建国 | 2014 | 教学研究与改革项目 | 校级 |
20 | 基于岩矿系列课程内容与大自然紧密结合的特点构建大学生创新能力培养平台 | 董春梅 | 2014 | 教学研究与改革项目 | 校级 |
21 | 多模式互补的勘查技术与工程专业一体化实践教学体系构建与实践 | 曹丹平 | 2014 | 教学研究与改革项目 | 校级 |
22 | 基于Seminar的“准小班”教学方法改革探索以石油地质专业外语教学为例 | 张宪国 | 2014 | 教学研究与改革项目 | 校级 |
23 | 基于知识、能力、素质协调发展层次考试方法改革研究 | 林腊梅 | 2014 | 教学研究与改革项目 | 校级 |
24 | 油气地学学科师资队伍国际化建设研究 | 刘华 | 2014 | 教学研究与改革项目 | 校级 |
25 | 声波测井仿真实验软件开发及网络化应用 | 庄春喜 | 2014 | 教学研究与改革项目 | 校级 |
26 | 自然伽马测井模型地层及实验内容设计 | 于华伟 | 2014 | 教学研究与改革项目 | 校级 |
27 | 实验环节单独设置课程后理论课程考试改革的探索与实践 | 孟凡超 | 2014 | 考试改革 | 校级 |
28 | 以能力培养为导向的多元化考试改革研究与实践 | 国景星 | 2014 | 考试改革 | 校级 |
29 | 面向卓越工程师培养的《地震资料数字处理方法》课程教学体系研究 | 张凯 | 2014 | 青年教师教学改革 | 校级 |
30 | 《地质学基础》（全英文）教学方法模式探索与实践 | 刘长江 | 2014 | 青年教师教学改革 | 校级 |
31 | “情境-探究-实践”教学模式的研究——以《信号分析与处理》为例 | 王保丽 | 2014 | 青年教师教学改革 | 校级 |
32 | 模拟井中的声波特性测量 | 于华伟 | 2014 | 精品实验建设项目 | 校级 |
33 | 基于“翻转课堂”教学理念的《构造地质学》教学改革与实践 | 李理 | 2015 | 研究性教学改革 | 校级 |
34 | 《原子核物理》课程研究性教学模式探索 | 张锋 | 2015 | 研究性教学改革 | 校级 |
35 | 工程教育认证环境下MOOC平台与课堂相结合的教学模式探索 | 宋璠 | 2015 | 青年教师教学改革 | 校级 |
36 | 基于互联网研究性学习的《原子核物理》课程教学模式改革研究与实践 | 王新光 | 2015 | 青年教师教学改革 | 校级 |
37 | 慕课视野下油田开发地质类课程创新型教学模式探索 | 李福来 | 2016 | 常规教学研究与改革 | 校级 |
38 | 基于科教融合理念的《油气地质与勘探》课程科研案例开发与实践 | 刘景东 | 2016 | 常规教学研究与改革 | 校级 |
39 | 基于“工程教育专业认证”的分阶段多层次个性化油气地质专业技能实训 | 李宝刚 | 2016 | 常规教学研究与改革 | 校级 |
40 | 以问题为导向的研究性教学模式探索与实践-以《油田地下地质学》课程为例 | 国景星 | 2016 | 研究性教学方法改革 | 校级 |
41 | 地质学专业地质专题实习研学一体化教学改革与实践 | 鄢继华 | 2016 | 研究性教学方法改革 | 校级 |
42 | 《油气地质与勘探》课程研究性教学模式探索 | 张卫海 | 2016 | 研究性教学方法改革 | 校级 |
43 | 基于显微数码互动系统的翻转课堂教学模式研究 | 苏妮娜 | 2016 | 青年教师教学改革 | 校级 |
44 | 石油工程专业留学生《测井方法及综合解释》课程教学模式改革研究与实践 | 魏周拓 | 2016 | 青年教师教学改革 | 校级 |
45 | 超声波成像测井教学实验装置研制 | 苏远大 | 2016 | 教学实验技术改革 | 校级 |
46 | 地球物理测井仪器实践教学平台构建 | 谭宝海 | 2016 | 教学实验技术改革 | 校级 |
47 | 裂缝性地层声波测井实验及软件设计 | 于华伟 | 2016 | 教学实验技术改革 | 校级 |
48 | 测井仪器原理及作业教学仿真系统设计 | 张凯 | 2017 | 青年教师教学改革 | 校级 |
49 | 基于物模与数模联合的地震波场传播模拟实验设计与应用 | 梁锴 | 2017 | 青年教师教学改革 | 校级 |
50 | 基于“计算思维”的非计算机专业汇编语言类课程教学改革与探索 | 张佳佳 | 2017 | 青年教师教学改革 | 校级 |
51 | 新工科背景下资源勘查工程专业升级建设的探索与实践 | 张立强 | 2018 | 新工科常规教改 | 校级 |
52 | 勘查技术与工程专业升级改造探索与实践 | 李振春 | 2018 | 新工科常规教改 | 校级 |
53 | 创新型国际化勘查技术与工程（测井）教学实践体系建设研究 | 邵才瑞 | 2018 | 重点-常规教改 | 校级 |
54 | 以综合能力提升为导向的教-学-研一体化教学改革与实践 | 国景星 | 2018 | 重点-常规教改 | 校级 |
55 | 科技驱动教学、“产、研、学”相融合的课程教学模式探索——以储层地质学课程为例 | 任丽华 | 2018 | 常规教改 | 校级 |
56 | 慕课视角下的核测井方法教学模式改革研究 | 张锋 | 2018 | 常规教改 | 校级 |
57 | “三位一体”地震开放实验室创新平台的研究与实践 | 宋娟 | 2018 | 常规教改 | 校级 |
58 | 新媒体时代地球科学专门用途英语（ESP）微课程体系的构建与探索 | 宋鹰 | 2018 | 常规教改 | 校级 |
59 | 强化综合能力培养的专业核心实践课程教学改革与完善-以勘查（测井）专业为例 | 张福明 | 2018 | 常规教改 | 校级 |
60 | 《油气地球化学》课程案例库建设及应用探索 | 程付启 | 2018 | 常规教改 | 校级 |
61 | 《地球科学概论》翻转课堂教学模式的探索与实践 | 贾军涛 | 2018 | 常规教改 | 校级 |
62 | 面向新工科建设需求的《油田开发地质学》案例化教学改革 | 张宪国 | 2018 | 常规教改 | 校级 |
63 | 面向本科生的全英文公选课《地球科学概论》课程建设方法与体系研究 | 刘长江 | 2018 | 常规教改 | 校级 |
64 | 《石油地质学》课程混合式教学模式改革 | 张卫海 | 2018 | 混合式教学 | 校级 |
65 | “以产出为导向”的《原子核物理》考试改革研究与实践 | 王新光 | 2018 | 考试改革 | 校级 |
66 | 电成像测井教学设备提升与实验设计 | 谭宝海 | 2018 | 实验技术改革 | 校级 |
67 | 地质博物馆建设及其在基础教学中的应用 | 于翠玲 | 2018 | 实验技术改革 | 校级 |
68 | 新工科背景下勘查技术与工程专业升级改造的探索与实践 | 印兴耀 | 2020 | 专业建设与改革类 | 校级 |
69 | 基于多学科交叉融合的资源勘查工程专业人才培育课程体系的构建与实践 | 张立强 | 2020 | 专业建设与改革类 | 校级 |
70 | “新理科”背景下地球物理学专业改革探索与实践 | 李振春 | 2020 | 专业建设与改革类 | 校级 |
71 | 基于虚拟仿真平台的《矿物岩石学》 课程教学改革与实践 | 苏妮娜 | 2020 | 课程建设与教学方法改革类 | 校级 |
72 | OBE 理念下专业核心课程教学内容优化及教学方法改革 | 国景星 | 2020 | 课程建设与教学方法改革类 | 校级 |
73 | 新工科背景下地震资料数字处理课程教学方法改革与实践 | 张凯 | 2020 | 课程建设与教学方法改革类 | 校级 |
74 | 油气地质系列课程的思政教学探索 | 谭丽娟 | 2020 | 课程建设与教学方法改革类 | 校级 |
75 | 理实交融的地震资料综合解释课程改革与教材案例库建设 | 曹丹平 | 2020 | 课程建设与教学方法改革类 | 校级 |
76 | 项目沉浸式教学方法在物探专业《程序设计 语言（C）》课程中的应用 | 谷丙洛 | 2020 | 青年教师教学改革 | 校级 |
77 | 以全国地质技能竞赛为导向的专业实验创新平台建设与学生自主实践能力培养体系研究 | 孟凡超 | 2020 | 实践教学改革类项目 | 校级 |
78 | 地震测井和地质多学科一体化实践教学平台的构建 | 李宝刚 | 2020 | 实践教学改革类项目 | 校级 |
79 | 探究式电成像仿真测井实验设计与实践 | 邵才瑞 | 2020 | 实践教学改革类项目 | 校级 |
80 | 工程教育背景下基于能力培养的《油气地质与勘探》实践教学体系改革与实践 | 刘景东 | 2020 | 实践教学改革类项目 | 校级 |
81 | 海岸带地质专题实习虚拟仿真教学设计 | 鄢继华 | 2021 | 教育部产学合作协同育人项目 | 厅局级 |
82 | 面向油气勘探未来技术发展的多层次跨学科人才培养体系研究 | 刘华 | 2022 | 重大项目 | 校级 |
83 | 理工基础类专业交叉融合双学士学位培养模式研究与探索 | 曹丹平 | 2022 | 专业建设重点项目 | 校级 |
84 | 思政引领、信息赋能，直面工程、科教一体的传统工科国家级一流专业持续建设的研究与实践 | 张立强 | 2022 | 专业建设重点项目 | 校级 |
85 | 数智技术驱动的勘查技术与工程创新实验平台建设与实践 | 邓少贵 | 2022 | 实践教学与创新创业教育 | 校级 |
86 | 基于”地震学”虚拟仿真技术的实验教学改革与实践 | 黄建平 | 2022 | 课程建设 | 校级 |
87 | 基于移动互联网络环境的教学模式研究与实践-以“石油地质学”课程为例 | 丁修建 | 2022 | 课堂教学改革 | 校级 |
88 | 基于成果导向的非计算机专业程序设计课程混合式教学改革与实践 | 李志娜 | 2022 | 课堂教学改革 | 校级 |
89 | 程教育专业认证背景下“项目迭代”教学模式研究与实践 | 林腊梅 | 2022 | 课堂教学改革 | 校级 |
90 | 《中外油气田（双语）》多元化课堂教学方法改革研究与实践 | 刘长江 | 2022 | 课堂教学改革 | 校级 |
91 | 基于虚拟仿真平台的通识教育核心课《自然灾害》课程教学改革与实践 | 宋璠 | 2022 | 课堂教学改革 | 校级 |
92 | 基于OBE理念的测井仪器课程群课堂教学改革与实践 | 谭宝海 | 2022 | 课堂教学改革 | 校级 |
93 | 一流专业核心课程的线下主导与线上自主混合式教学模式改革探索 | 徐进军 | 2022 | 课堂教学改革 | 校级 |
94 | 基于智能硬件的《测井仪器原理》实训课程改革研究 | 谭宝海 | 2022 | 教育部产学合作协同育人项目 | 厅局级 |
95 | 电阻率扫描成像测井实验教学改革 | 张凯（测井） | 2022 | 教育部产学合作协同育人项目 | 厅局级 |
96 | “校企融合、现代信息技术赋能”的油气地学工科专业实验课程升级建设 | 张宪国 | 2024 | 教育部产学合作协同育人项目 | 厅局级 |
97 | 地震波激发与传播数值模拟实验教学改革 | 梁锴 | 2024 | 教育部产学合作协同育人项目 | 厅局级 |
